Atividades com a letra J
Algumas atividades legais que encontrei na net.
https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2017/05/atividades-com-letra-j.html
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terça-feira, 18 de julho de 2017
Atividades sobre higiene
Atividades sobre higiene
https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2010/05/atividades-sobre-higiene.html
Atividades de escrita
Atividades de escrita
https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2009/05/atividades-de-escrita.html
Leitura feita pelo professor
Leitura feita pelo professor
Leitura feita pelo professor
Leitura para a classe feita pelo professor
Na alfabetização inicial
O que é: A turma forma uma roda, e o professor lê em voz alta textos literários, jornalísticos, regras de jogos etc. Os gêneros devem variar para que o repertório se amplie. Além de contos de fadas, valem notícias que tratem de algum assunto de interesse de crianças. Também é imprescindível garantir a qualidade do material à disposição da meninada.
Quando propor: Diariamente.
O que a criança aprende: Os usos e as funções da escrita, as características que distinguem os gêneros e as diferenças entre o oral e o escrito. Ela se familiariza com a linguagem e os elementos dos livros (que contam histórias), dos jornais (que trazem notícias) e dos textos instrucionais (que incluem regras de jogos ou receitas culinárias).
Na continuidade
O que é: Leitura de livros literários mais longos (podem ser selecionados capítulos inteiros, por exemplo) e textos informativos mais complexos. O objetivo é que a turma construa uma compreensão coletiva de cada obra.
Quando propor: Diariamente.
O que a criança aprende: Características de textos mais difíceis e de diferentes gêneros.
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/mais-letras-423903.shtml
Leitura para a classe feita pelo professor
Na alfabetização inicial
O que é: A turma forma uma roda, e o professor lê em voz alta textos literários, jornalísticos, regras de jogos etc. Os gêneros devem variar para que o repertório se amplie. Além de contos de fadas, valem notícias que tratem de algum assunto de interesse de crianças. Também é imprescindível garantir a qualidade do material à disposição da meninada.
Quando propor: Diariamente.
O que a criança aprende: Os usos e as funções da escrita, as características que distinguem os gêneros e as diferenças entre o oral e o escrito. Ela se familiariza com a linguagem e os elementos dos livros (que contam histórias), dos jornais (que trazem notícias) e dos textos instrucionais (que incluem regras de jogos ou receitas culinárias).
Na continuidade
O que é: Leitura de livros literários mais longos (podem ser selecionados capítulos inteiros, por exemplo) e textos informativos mais complexos. O objetivo é que a turma construa uma compreensão coletiva de cada obra.
Quando propor: Diariamente.
O que a criança aprende: Características de textos mais difíceis e de diferentes gêneros.
Fonte: http://revistaescola.abril.com.br/lingua-portuguesa/alfabetizacao-inicial/mais-letras-423903.shtml
Atividades com a letra H - Hipopótamo
Atividades com a letra H - Hipopótamo
https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2011/05/atividades-com-letra-h-hipopotamo.html
Atividades de leitura
Atividades de leitura
https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2011/03/atividades-de-leitura.html
Atividades de leitura 1º ano ...
Atividades de leitura 1º ano
https://cantinhopreferidodamah.blogspot.com.br/2010/04/atividades-de-leitura-1-ano.html
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