O objetivo deste post do Blog de Geografia é reunir e dar visibilidade aos artigos, dissertações de mestrado e teses de doutorado sobre ensino de geografia no Brasil. Para isso foi feita a reunião desse material sobre ensino de Geografia, publicados em diversas revistas e sites de instituições de ensino disponíveis na internet para download gratuito. Para baixar o arquivo que você quiser é só seguir o link que acompanha cada trabalho.
Artigos Acadêmicos
COUTO, M. A. C. Ensinar a geografia ou ensinar com a geografia? Das práticas e dos saberes espaciais à construção do conhecimento geográfico na escola. Terra Livre, São Paulo, ano 26, v. 1, n. 34, p. 109-124, jan./jun. 2010.
REGO DA ROCHA, G. Por uma geografia moderna na sala de aula: Rui Barbosa e Delgado de Carvalho e a renovação do ensino de geografia no Brasil (For a modern geography in classroom). Revista Mercator, América do Norte, v. 8, n. 15, 2009.
BRAGA, M. C. B. O ensino de geografia nas séries iniciais do ensino fundamental: uma análise dos descompassos entre a formação docente e as orientações das políticas públicas. Terra Livre, Presidente Prudente, ano 23, v. 1, n. 28, p. 129-148, jan./jun. 2007.
SANTOS, R. E. Ensino de geografia e currículo: questões a partir da Lei 10.639. Terra Livre, São Paulo, ano 26, v. 1, n. 34, p. 141-160, jan./jun. 2010.
TEODORO, T. B. O ensino da geografia e os jovens em situação de risco social: “por uma geografia cidadã”. Terra Livre, São Paulo, ano 25, v. 2, n. 33, p. 125-138, jul./dez. 2009.
CALLAI, Helena Copetti. A Geografia e a escola: muda a geografia? Muda o ensino?(p.133-152). In:Terra Livre, n.16 (Paradigmas da Geografia, Parte I). São Paulo: AGB, 1ºsemestre 2001.
SILVA, E. I.; CAVALVANTI, L. A mediação do ensino-aprendizagem de Geografia, por charges, cartuns e tiras de quadrinhos. Boletim Goiano de Geografia, Goiânia, v. 28, n. 2, p. 141-156, jul./dez. 2008.
CALLAI, Helena Copetti. Aprendendo a ler o mundo: A geografia nos anos iniciais do ensino fundamental. Cad. Cedes, Campinas, vol. 25, n. 66, p. 227-247, maio/ago. 2005.
Allain Wilham Silva de Oliveira. Desafios e possibilidades da geografia no ensino médio
OLIVEIRA, Marlene Macário de. A Geografia Escolar: Reflexões sobre o processo didático-pedagógico do ensino. Revista Discente Expressões Geográficas. Florianópolis – SC, nº. 02, p. 10-24, jun/2006.
THIESEN, J. da S. Geografia escolar: dos conceitos essenciais às formas de abordagem no ensino. Geografia Ensino e Pesquisa. V. 15, n. 1, jan./abr. 2011.
SPEGIORIN, M. T. S. Por uma outra geografia escolar: o prescrito e o realizado na atividade de ensino-aprendizagem de Geografia. São Paulo: PUCSP, 2007. 225 p.( Dissertação de Mestrado).
PESSOA, Rodrigo Bezerra. Um olhar sobre a trajetória da geografia escolar no Brasil e a visão dos alunos de ensino médio sobre a Geografia atual. Dissertação. Mestrado em Geografia. CCEN – UFPB, 2007, 132p
Dissertações de MestradoMYANAKI, Jacqueline. A paisagem no ensino de geografia: Uma estratégia didática a partir da arte. 2003. Dissertação (Mestrado em Geografia Física) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2003.
MORONE, Rosemeire. O uso de croquis cartográficos no ensino médio. 2002. Dissertação (Mestrado em Geografia Física) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2002.
SANTOS, Silvani Rosa dos. O ensino de geografia na pedagogia Waldorf. 2008. Dissertação (Mestrado em Geografia Física) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2008.
FURIM, Adenezile de Fátima Reis. O ensino de Geografia Física no Ensino Médio: qual seu lugar?. 2012. Dissertação (Mestrado em Geografia Humana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012.
SILVA, Gilcileide Rodrigues da. O ensino de geografia na educação básica: os desafios do fazer geográfico no mundo contemporâneo. 2010. Tese (Doutorado em Geografia Humana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2010.
LABRA, Verónica Andrea Salgado. Na busca de uma prática pedagógica crítica para o ensino de geografia. 2012. Dissertação (Mestrado em Geografia Humana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2012.
Teses de DoutoradoMORAIS, Eliana Marta Barbosa de. O ensino das temáticas físico-naturais na geografia escolar. 2011. Tese (Doutorado em Geografia Humana) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2011.
TOMITA, Luzia Mitiko Saito. Ensino de geografia: aprendizagem significativa por meio de mapas conceituais. 2009. Tese (Doutorado em Geografia Física) - Faculdade de Filosofia, Letras e Ciências Humanas, Universidade de São Paulo, São Paulo, 2009.
LivroVESENTINI, J. W. . Repensando o Ensino da Geografia para o Século XXI. São Paulo: Plêiade, 2009. 161 p.
http://suburbanodigital.blogspot.com.br/2014/10/artigos-cientificos-dissertacoes-e-teses-sobre-o-ensino-de-geografia-para-download.html
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