Leia a fábula abaixo: O leão e o rato

Leia a fábula abaixo:

O leão e o rato

         Um Leão dormia sossegado, quando foi despertado por um Rato, que passou correndo sobre seu rosto. Com um bote ágil ele o pegou, e estava pronto para matá-lo, quando o Rato suplicou:

         - Ora, se o senhor me poupasse, tenho certeza que um dia poderia retribuir sua bondade.

         Rindo por achar ridícula a idéia, assim mesmo, ele resolveu libertá-lo.

         Aconteceu que, pouco tempo depois, o Leão caiu numa armadilha colocada por caçadores. Preso ao chão, amarrado por fortes cordas, sequer podia mexer-se.

         O Rato, reconhecendo seu rugido, se aproximou e roeu as cordas até deixá-lo livre. Então disse:

         - O senhor riu da idéia de que eu jamais seria capaz de ajudá-lo. Nunca esperava receber de mim qualquer favor em troca do seu! Mas agora sabe, que mesmo um pequeno Rato é capaz de retribuir um favor a um poderoso Leão.

Moral: Os pequenos amigos podem se revelar os

melhores e mais leais aliados.

Fonte: http://sitededicas.uol.com.br/fabula3a.htm

1. Após a leitura do texto, podemos concluir que:

(   ) A história já aconteceu.

(   ) A história está acontecendo.

(   ) A história vai acontecer.

(   ) Nenhuma das alternativas.

2. Leia o trecho a seguir: “Rindo por achar ridícula a ideia, assim mesmo, ele resolveu libertá-lo.” Assinale a alternativa que revela por que o leão achou a ideia ridícula:

(   ) Porque o rato era muito pequeno para ajudar o leão em qualquer situação.

(   ) Porque o leão achou que nunca mais veria o rato.

(   ) Porque o rato sempre prejudicou o leão.

(   ) Porque o leão sempre ajudou o rato e nunca recebeu nada em troca.

3. Após a leitura, assinale a opção que revela o mesmo sentido da expressão poupasse presente no texto:

(   ) Se ele lhe poupasse, estaria se sentindo melhor.

(   ) Meu pai sempre pediu para que eu poupasse seu dinheiro.

(   ) O gerente permitiu que ela poupasse seu tempo.

(   ) O Conselho sugeriu que a APM poupasse as verbas para a festa.

4. Quando o rato dirige-se ao leão trata-o como “Senhor”. Essa forma de tratamento indica:

(   ) Inferioridade do leão.

(   ) Superioridade do rato.

(   ) Respeito do rato para com o leão.

(   ) Humildade do leão.

5. Esse texto é considerado uma fábula porque apresenta:

(   ) Animais que apresentam características semelhantes aos humanos, presença de diálogos e moral.

(   ) Informações sobre a vida dos leões, ratos e moral.

(   ) Encantamentos, vilões, heróis e animais que apresentam características semelhantes aos humanos .

(   ) Tratamento, remetente, agradecimentos e moral.

6. Qual provérbio popular se relaciona com a moral presente no texto?

(   ) Melhor um pássaro na mão do que dois voando.

(   ) Cada macaco no seu galho.

(   ) Uma mão lava a outra.

(   ) Ficar com a pulga atrás da orelha.

7. Com base no texto lido, qual o grupo de animais que aparecem?

(   ) Mamíferos.

(   ) Insetos.

(   ) Anfíbios.

(   ) Ovíparos.

8. Assinale a alternativa que apresenta uma outra forma de escrita para a  moral presente no texto lido:

(   ) É preciso preparar-se para os dias de necessidade.

(   ) Quem segue devagar e com constância sempre chega na frente.

(   ) Uma boa ação ganha outra.

(   ) Desprezar o que não se consegue é fácil.

9. Observe o trecho a seguir: “Com um bote ágil ele o pegou, e estava pronto para matá-lo, quando o Rato suplicou:” A expressão em destaque pode ser substituída por:

(   ) Ataque de cobra surpresa.

(   ) Barco inflável veloz.

(   ) Ataque rápido.

(   )  Veículo rápido.

10. O leão e o rato são, respectivamente:

(   ) doméstico e extinto.

(   ) nocivo e selvagem.

(   ) selvagem e nocivo.

(   ) extinto e selvagem.

11. Qual aprendizagem retiramos dessa fábula?

 

http://bonatereducacao.blogspot.com.br