Setembro começa com a Semana da Pátria
Mas, em vez de celebrar, que tal usar a comemoração para estimular a percepção e aguçar o senso crítico da criançada de forma interdisciplinar?
Objetivo:A partir da análise e da leitura comparativa entre os
quadros de Pedro Américo e Ernest Meissonier, despertar
a percepção das crianças, com a intenção de desenvolver
um olhar crítico para os fatos históricos que são
transmitidos e assimilados praticamente sem nenhum questionamento.
Faixa etária: Crianças a partir do 4º ano.
Detalhe deIndependência ou Morte, de Pedro Américo
É comum ouvirmos que um povo sem história e, em consequência, sem historiador, não tem memória. No entanto, nosso passado está repleto de fatos obscuros que, graças à liberdade artística, ganharam versões que se tornaram quase que verdadeiras, tal como a Independência do Brasil. De qualquer forma, o papel do historiador sempre foi de suma importância, porque, com seus estudos, ele interpreta a história passada para aprofundar o conhecimento do presente. Mas, hoje, a ligação com o cotidiano está tornando a disciplina cada vez mais atraente. Em substituição aos temas amplos, que evidenciam preocupações com países, guerras e heróis, nos últimos anos, os profissionais de História estão se dedicando a pesquisas de temas restritos (dos interesses individuais, da arte, da mulher, da juventude, da criança etc.). Embora eles pareçam menores, uma pequena descoberta, pode levar à origem de muitas coisas. Esse processo fica evidente na Independência do Brasil. A partir do estudo do quadro de Pedro Américo, muita coisa veio à tona! Continuar lendo...http://revistaguiafundamental.uol.com.br/professores-atividades/99/artigo273611-1.asp
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