JORNAL PONTO COM: Casa de papel na escola.

Casa de papel na escola.

Esse nada mais é do que um trabalho bem simples e que deixaram meus pequeninos animadíssimos.

Os objetivos que permearam este trabalho foram:

Compreender a ideia de espaço - casa - escola - lugar onde mora.
Preservar e conservar ambientes. Esse objetivo concerne ao que fazer com o lixo produzido nos lares; economia de energia elétrica e água.
Reconhecer semelhanças e diferenças de histórias de vida familiar.
Identificar as preferências familiares em relação a diversos aspectos: jogos, animais de estimação, lazer, entre outros.
Reconhecer as funções de cada membro da família no lar.
Distinguir e verbalizar as principais características físicas e pessoais de si mesmo e seus familiares.

Cada aluno construiu o modelo de casa que preparei.

Busquei uma forma super barata e eficiente para a aprendizagem dos meus pequeninos alunos.

Há inúmeros lugares que vendem materiais parecidos com este e, claro muito mais bonito, mas meus lindinhos estão meio que impossibilitados de adquiri-los por problemas de ordem financeira.

E vocês acham que impedirei essa experiência divertida e de suma importância a eles. Nem pensar! Tentei montar uma casinha de papel.

Bem, eles adoraram!

Fiquei tão feliz com os resultados que resolvi postar.

Por favor, compreendam que trata-se apenas de um trabalhinho bem simples e que foi feito aos poucos e por etapas. Ou seja, sem luxo e com pouquíssimos recursos. Ah! Mas foi bem legal.

Discussões foram realizadas acerca dos conteúdos:

Casa ou moradia.
Família.
Preservação e conservação do ambiente em que vivemos.

Vamos lá então ao modo de fazer. Rsrsrs

Materiais:

Folhas de papel cartão de qualquer cor.
Folhas xerocopiadas com os desenhos da casa.
Cola.

Primeiro preparei o papel cartão para facilitar o trabalho. Tenham todos preparados, é uma sugestão, pois não dá para fazer essa parte com alunos pequenos durante a aula. A questão é que toma muito tempo.

Cortei o papel cartão ao meio.

Dobrei-o e colei.

Medi no tamanho de folha A4 e recortei-o.

Risquei com lápis o corte, para encaixar uma parte na outra. Com alunos maiores, pode-se pedi-los que façam. Alunos muito pequenos como os meus, eu apenas mostrei a eles como fiz. Noção de medidas.

Ficou assim:

Não se preocupe ficou bem firme.

Agora, é hora da pintura.

Fica minha sugestão. Para alunos pequenos, 1 folha ou duas de pintura por dia, para eles não se cansarem. O trabalho não precisa ser todo feito no mesmo dia.